为完善本科教育教学质量保障体系运行的有效度，根据新一轮本科教育教学审核评估工作安排和齐齐哈尔医学院《关于开展本科课程评价、实验教学评价、临床教学评价工作的通知》，外语教研部决定开展本部门承担本科课程评价工作。各教研室需根据《齐齐哈尔医学院2022年课程评价方案》对承担的课程开展自评，做好相关佐证材料的收集整理工作，撰写自评报告。为更好完成此次课程评价工作，外语教研部特做如下安排：
一、成立外语课程评价工作领导小组
组 长：程前光
副 组长：赵松
成 员：关晶晶、李庆杰、姜海燕、田明莉、张昕
办公室设在外语教研部综合办公室。
办公室主任：关晶晶（兼）
职 能：各教研室将本教研室课程评估报告汇总后，上交办公室。外语教研部课程评价工作领导小组将汇总各教研室的自评报告，并分类进行排序，编制本单位自评分析报告。
二、确定各类课程自评报告负责人（组）
根据本次课程评价分类，外语教研部涉及附件中的“第二类：除第一类以外的学院开设的必修课”和“第三类：学院开设的选修课”的课程自评，根据各类课程大纲和实施情况，确定了各类课程自评报告负责人（组）（附件3）。
三、自评报告撰写要求
1. 评价对象：学院本部连续开课三年以上的课程，其中为多专业开课的课程，以学时最多的专业课程为主，其他专业的课程要简写。
2. 各课程自评报告负责人（组）需根据《齐齐哈尔医学院2022年课程评价方案》中的“齐齐哈尔医学院第二类课程评价指标体系”和“齐齐哈尔医学院第三类课程评价指标体系”（附件1）进行观测点和佐证材料准备，参照“齐齐哈尔医学院课程评价自评报告基本要求”（附件2）进行自评报告撰写。内容包括课程目标、教学大纲、教学过程、课程考核、质量监控、教学资源、教学效果、教学特色等方面。
四、评价的组织实施
本科课程评价及自评报告的撰写时间安排
初稿完成时间：2022年11月8日—11月16日
整改完善自评：2022年11月17日—11月18日
本单位自评分析报告：2022年11月16日-11月22日
学校评价阶段：上报排名前20%的各类自评报告给学校，学校组建专家组，以审阅自评报告、实地调研等情况进行评价，将授予不超过总数10%的课程为学院优秀课程。
持续改进阶段：受评课程根据专家组提出的意见和建议制定整改方案并持续改进。
五、有关要求
1.各教学单位以本次评价为契机，进一步更新教育教学理念，推动自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化建设。以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。
2.各教学单位以本次评价为契机，强化学生中心、产出导向、持续改进，坚持推进教育教学改革，构建“三全育人”格局，关注人才培养目标的达成度、人才培养各环节的有效度。
3.各教学单位以本次评价为契机，全面梳理、完善线上材料（包括试卷及试卷档案、考试改革等材料），推动“立德树人”“课堂革命”“特色发展”“创新发展”。
外语教研部
二O二二年十一月八日